<p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">&laquo;<strong><span style="color:#c00000">خلا قیت</span></strong>&raquo; جنبه های متعددی دارد که هر کدام از آن ها باید در جای خود بررسی شوند. یک جنبه بسیار مهم خلا قیت وجود شرایط لا زم برای بروز این استعداد همگانی است. بنابراین آموزش و پرورش برای رشد خلا قیت و نواندیشی در دانش آموزان، به ویژه در دوره ابتدایی که زیربنای تعلیم و تربیت محسوب می شود، باید به درک درست و روشنی از شرایط موجود برسد و در گام بعدی بر مبنای فلسفه تعلیم و تربیت و هدف های اصولی و معیارهای علمی معتبر بکوشد، تصویر روشنی از شرایط مطلوب خلا قیت رسم کند. در این صورت می تواند با کم ترین وقت، انرژی و سرمایه مسیر پرورش و شکوفایی خلا قیت ها و نواندیشی های دانش آموزان را هموار سازد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">امروزه ثابت شده است که خلاقیت یک ویژگی صرفا ذاتی نیست، بلکه همه انسان ها از این توانایی برخوردار هستند و همه درجات گوناگونی از این استعداد را دارند، علا وه بر این عواملی هم چون مهارت یابی، آموزش پذیری، انعطاف پذیری، سطح دانش و آگاهی، خطرپذیری، نترسیدن از اشتباه و شکست نیز در میزان خلا قیت و نوآوری دانش آموزان تاثیر فراوانی دارند. معلم می تواند همه این عوامل را به صورت یک مجموعه در دانش آموزان شناسایی کند و بکوشد آن ها را پرورش دهد. در این مقاله سعی شده است عوامل موثر در خلا قیت شناسایی و راهکارهایی برای پرورش این توانایی در دانش آموزان ارائه شود</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">تعریف خلا قیت: رولا می معتقد است تفکر خلا ق، نمایش بالا ترین درجه سلا مت عاطفی و عبارت است از ابراز وجود افراد سالم در جریان خود بهسازی و تکامل نفس خویش</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">تعریف های دیگری نیز از خلا قیت شده که برخی از آن ها عبارتند از: خلا قیت، دوباره نگاه کردن است</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">خلا قیت، خارج شدن از پشت درهای بسته است</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">خلا قیت، عبارت از عمیق تر کردن است</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p> <p dir="RTL" style="text-align:right"><span style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">خلا قیت، فرآیند مقابله واقع بینانه با یک مساله و درگیری و جذب شدید آگاهی با هوشیاری و مرتبط ساختن مطالب با یکدیگر به نحوی تکامل یافته است</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;Microsoft Uighur&quot;">.</span></span></p>